云收夏色凉风起，正是读书好时节。猝不及防的疫情再起波澜，让我们的线上学习再次重启。尽管疫情阻隔了教师们的距离，但是集备教研却仍是我校教师线上教学工作的主旋律。港实验教师秉着“坚持做好线上教研，确保线上教学有实效”的原则，通过多种形式与途径将教研工作落到实处。

语文组

　　教研主题：分享交流心得体会

      通过学习李校长分享的文章《年级组如何才能有力支持一线教师的教育教学》，老师们都能结合自身情况从文章中某一处认真思考，分享自己的心得体会。首先，无论是组内老师之间，还是班级管理与学生之间，都需要寻找标杆，找每一个细节的标杆，这个地方这个点不错，先从身边找起，“三人行必有我师”，形成一种气氛。其次，无论是课程的规划还是实施，都需要教师的积极配合、密切合作，共同完成课程整合与协同教学活动。各个备课组齐心协力，形成合力，协同工作，提高效率。第三，学科间的融合课程，即对学科间相互关联的知识整合融通而形成的课程样态，开发基于学科又超越学科的综合性课程。

四位语文老师的云上公开课

数学组

　　教研主题：如何提升中学生学习力+大单元教学出现的问题及对策+网课问题及对策。

       讨论认为：1.培养学生学习力是教学中实现学生主体性的关键。以问题为导向，以学生为主体，师生互动的启发式课堂能让学生的思维深度参与，提高学生的逻辑推理能力，记忆力和理解力。2.理论学习与实践体验需同步进行，让学生学会科学观察，学会提出问题。同时促进学生对理论知识的理解，把知识运用到实际生活中，能有效激发学生学习动力。3.教师的言行与处理问题的方式，对学生的影响潜移默化。那么就要时刻注意提升教师素质，在沟通与学习过程中达到师生共进，让学生与教师的学习力都有所提升。

       讨论指出：当前在线课堂存在网络卡顿现象，大班教学无法与学生互动，影响课堂效率，部分学生对待作业不认真。下一步应采取分层布置作业，提高PPT质量，把控课堂纪律。精心备课，以学生作为学习的主体，把课堂还给学生。

英语组

　　教研主题：观摩优质课并讨论网课期间如何有效创新性的分层布置作业。

      通过优质课的观摩，再比照自身教学实践，老师们看到了许多教学新方法、新思路。下一步将结合自身课堂灵活实践运用。同时也确定了下一阶段的共同目标，网课期间应着重提高分层教育质量，利用作业布置将教学基础内容夯实，锻炼学生的综合素质，提高学生的综合能力。

政史地组

　　教研主题：汇报本周工作，明确下周工作重点。

       在政史地组长朱老师的带领下，老师们一致认为本周网课教学，师生配合良好，学生预习充分，师生互动效果明显，特色活动开展也呈现出好的效果。“教师模仿秀活动”带动了课堂气氛，学生都愿意积极参与。下阶段教研组将针对存在的网课效率不高，检测力度弱，课堂进度慢等问题，寻找具体的解决措施，同时进一步提高备课质量，整理优化资源，突出课程重难点，作业布置上也将与智学网结合，充实课堂内容，提高教育质量。

理化生组

　　教研主题：总结本周网课教学及探讨网课期间的分层作业设计

       理化生组首先进行了本周网课教学的总结，并由各位老师分享了教学过程中遇到的问题及解决经验。对于个别学习态度不端正的同学，要及时通过微信、电话等方式追踪这部分学生，注重学生自律性的培养。部分学生网课环境比较嘈杂时，尤其是七年级学生，要及时和学生家长联系，沟通学习环境的必要性，提醒家长为学生解决学习环境的问题。同时各位老师分享在线课堂和直播课的优缺点。沈校长，孙主任也参与了理化生组的教研，在老师们分享后进行总结，并提出合理化建议：1.日常教学工作中更加务实。2.要有集体教研意识，认真对待。3.说和做要一致，提出的问题及建议要落实。4.注意总结和平时经验积累的材料收集。5.注意保存学生实践性作业及进行交流展示。

体音美组

　　教研主题：分享本周上课心得，讨论接下来网课的上课方向。

       针对网课期间体音美课堂存在的一些问题，老师们充分发挥集体的力量，共同分享经验心得，例如可进行学科融合，从兴趣出发，提高学生的积极性，让学生主动地参与到课堂互动中来，同时在课下主动与学生沟通，多鼓励多表扬等。

       李校长、沈校长、孙主任参与了体音美组教研并给予相应的指导。孙丹主任提出，体音美课要发挥独特的课堂优势，充分提起学生的兴趣，同时也要高标准要求，引起学生的重视。沈校长指出，从学生健康出发，保证学生在家也能充分得到锻炼，下周可加长大课间时间，同时我们也要想办法以活动促管理，出一些学生喜闻乐见的运动方案，比如做手势操等。在作业这一方面，考虑作业难度问题的同时，室内能进行的项目都要练。特别是九年级体育打卡率，要求人人参与，坚决不能让体育成为瘸腿学科。最后李校长也为大家提出了切实可行的建议，教师可以考虑让家长参与体育锻炼中，既能增进亲子感情，又能加强全家的身体素质。同时要求体音美老师都去观看智慧中小学网站上的优秀课例，研究他们的上课方式，增强了自身技能，同时也开拓了自己学生的眼界。

　    疫情无情，教育暖心。我校线上教研的扎实开展，真正落实了“延期不延教，停课不停研”，使得教师在家“研有所获，研有所得”，学生在家“学中有思，思中有悟”。港实验教育人将继续秉承初心、砥砺前行，静待孩子们的笑声充盈美丽的校园。