​为深入贯彻落实中央关于教育评价改革和“双减”工作部署要求，严格规范学校教育教学行为，切实促进学生全面发展和健康成长，我校于2022年6月13日以“智慧闯关”和“模块评价”相结合的方式，进行了二年级非纸笔期末测试。

　　本次测评一共设置语文、数学、英语漫话、科学天地四个板块，每板块三个关卡。其中”生字冒险岛“、”诗文探秘岛“、”想象飞行岛“为语文通关测试，”计算小精灵“、”操作小能手“、”辨别小行家“为数学通关测试，”字母找朋友“是英语通关测试，”寻找科学之源“是科学技能测试。孩子们在班主任老师的组织下，在测试教师和蔼的引导下，用所学的知识以闯关的方式，通过场景化的任务，将学业评价变成一次次自我挑战的快乐之旅。

　　语文综合素养测评趣味多多。测试内容包括识字关和背诵关，分别考查本册的识字认读、必背课文和古诗的积累。孩子们考前认真准备，口试时声音响亮、字正腔圆，大部分孩子能做到字音准确，正确、流利、有感情、不添字、不漏字、不换字地朗读与背诵。考查积累的部分可以看出孩子们平日的积淀。这样的考查，语文核心素养关注的听、说、读、写能力都涵盖在其中，孩子们都能自信、勇敢地表达自己

　　数学综合素养测试我们借助计算、演示、操作等形式进行，考查了学生对所学知识的掌握情况。检测的题目既有对基础知识和基本技能的考查，还有对学生应用知识解决问题能力的考量。学生在经历审题、积极思考、动手操作、趣味讲解后，对所学知识点有了更进一步的理解和体会。在闯关过程中，学生热情高涨，积极参与，开动脑筋，操作规范，表达清晰。孩子们在这些活动中充分表达自我，收获成功的喜悦！

　　对二年级同学们来说，这一学期具有不一样的意义，在“双减”背景下，我们有与众不同的开始和与众不同的结束。我们希望这样“与众不同”的测评方式，能更加完善、更加科学，切实为学生减轻负担、助力成长。我们始终相信，教育是用生命影响生命，用生命温暖生命的过程。携手，同行，研究，进步，最好的时光在路上……